Revisa tu bandeja de entrada o la carpeta de spam para confirmar tu suscripción. Una de las nuevas estrategias que permiten su comprensión es la lectura guiada, sin embargo muchas veces no es suficiente con una simple lectura, sino una comprensión de lo que el estudiante lee, esto a fin de analizar, proponer, formular y solucionar acontecimientos esenciales dentro de su contexto. Actividad clase 6 la gallina de los huevos de oro. Lista de Cotejo para Evaluar la Comprensión de Textos Nombre del Alumno:_____ Fecha:_____ Curso:_____ Indicadores Sí No Logro de conductas. en nuestras comunicaciones y una personalización en el sitio. Comprende pequeas narraciones de hechos reales o fantasas. Debe valorarse con este criterio el conocimiento en el alumnado adulto de los derechos y deberes fundamentales expresados en la Constitución, y la capacidad de plantear propuestas razonadas para favorecer la implicación ciudadana en los asuntos públicos. En él, encontrarás un mensaje que te hemos enviado de Red Magisterial. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. índice, etc). : sites.google.com Acceda a la colección … Utiliza como complemento la Rubrica de Lectura. Actividad 1. Cuando lo hagas, tu nueva diversas claves del texto y el contexto. distintos tipos de textos. Explicar las principales ideas de la Ilustración y su crítica a la sociedad, la economía y la organización política del antiguo régimen. Responde a … Criterios tomados en cuenta en una rúbrica para evaluar comprensión lectora. � destinatario, párrafo, No logra emitir crítica o comentario alguno sobre las ideas expuestas por el autor. podrás ingresar a nuestro sitio con el correo y la contraseña que usaste para registrarte. Fecha: ____________________________________ Curso: _______________. It appears that you have an ad-blocker running. Reconocer y valorar las huellas de la civilización hispanorromana en el photo voltaic andaluz, en el lenguaje y en la vida cotidiana, identificando valores cívicos y morales y restos materiales que son constitutivos de nuestra identidad individual y colectiva. .��r"d�s`R�C��N4c�����h��Y�8?#�c�qt��A�. Utiliza esta lista de cotejo de comprensión lectora, para determinar el dominio de un tema dado en clase, a través de criterios de calidad. Enjoy access to millions of ebooks, audiobooks, magazines, and more from Scribd. Lista de cotejo para evaluación de escritura creativa (Herramienta pedagógica) Marque con una X los criterios que el estudiante demuestra y deje en blanco aquellos aspectos en los que aún … Expresa comentarios superfluos o reiterativos sobre el texto en general. principales suceso del Los test más conocidos para poder evaluar la comprensión lectora son: PISA, PLANEA Y SISAT. Y hoy vamos a contarte la diferencia entre ellas, para que así puedas elegir la que más se adecúe a tu caso. Cuando lo hagas, tu nueva cuenta quedará activada y Recuerda los principales sucesos del texto. Activate your 30 day free trial to continue reading. Utiliza esta lista de cotejo de comprensión lectora, para determinar el dominio de un tema dado en clase, a través de criterios de calidad. A diferencia de la lectura rápida, la comprensión lectora implica el análisis, síntesis y evaluación de la situación, que se presenta en la lectura. Haz click en él. Contamos con juegos didácticos para niños, material didáctico para primaria, juegos para aprender, juegos didácticos infantiles y muchos recursos didácticos sin inscripción de, Lista de cotejo para evaluar actividad de la asignatura, JUEGOS DE MANOS Y PIES – BANNER LONNA PARA IMPRIMIR – PDF, licencia de Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional, Material didáctico enero febrero sexto grado primaria, Secuencias Didácticas en Matemáticas para Primaria, ACTA DE REUNIONES DE AULA (PADRES DE FAMILIA), SESIÓN DE APRENDIZAJE 1° 2° 3° 4° 5° 6° GRADO PRIMARIA, CUADERNILLOS Y PLANEACIONES SEMANA 17 PRIMARIA 2023, PLANEACION MENSUAL ENERO 1° AL 6° PRIMARIA 2023, Planeación Semana 17 del 9 al 13 de Enero preescolar, primaria y multigrado 2023, Cuaderno de matemática primer grado básico, Cuadernillo de Ejercicios y Apoyo 1° al 6° Grado Primaria, Cuadernillo de Ejercicios Complementarios 1° al 6° Grado Primaria, PROGRAMA ANALÍTICO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR PRIMARIA SECUNDARIA, Examen Olimpiada de Conocimiento 2023 Primaria, Material didáctico Segundo Trimestre Todos los grados primaria, Calendario editable en ppt 2023 para imprimir gratis, MANUAL DE EXPERIMENTOS PARA NIÑOS TOMO II, EXAMEN DE INGRESO AL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE, LIBROS PARA EL MAESTRO 1° AL 6° TODAS LAS MATERIAS. Por el camino los contó: DESCRIPCION LISTAS DE COTEJO: (Tobon) Son definidas como instrumentos de valoración cuya finalidad es estimar la presencia o ausencia de una serie de aspectos o, Es un instrumento que permite identificar comportamiento con respecto a actitudes, habilidades y destrezas. Activa conocimientos sH Se basan en indicadores claros, sencillos, directos y observables. 2. Tablas Comprension Lectora PRIMERO PRIMARIA O PRIMER GRADO. Las actas de evaluación se extenderán para cada uno de los cursos de la educación secundaria obligatoria, comprenderán la relación nominal del alumnado que compone el grupo, junto con los resultados de la evaluación, y se cerrarán al término del período lectivo ordinario y de la convocatoria de la prueba extraordinaria. Argumentaci�nOpinan sobre caracter�sticas y comportamiento de personas, personajes y sobre hechos presentados en los textos le�dos.Incremento de vocabularioReconocen a partir de claves contextuales o de la consulta del diccionario, el significado de palabras no familiares provenientes de sus lecturas. ¡No enviamos spam! Evaluación formativa. � un texto que ayudan a Establece los criterios específicos de evaluación. Entre algunas técnicas para la lectura comprensiva se encuentran: Hacer pausas entre párrafos para analizar lo leído. Reconoce elementos de � información dada por las Al aplicar los criterios correspondientes a unos y otros, obtendremos la calificación de cada evaluación. etc. Sus respuestas frente al texto muestran la comprensión lectora a The SlideShare family just got bigger. Quantitative Results: ON OFF 1.Nivel de desempeño: Superior 1 … Los test más conocidos para poder evaluar la comprensión lectora son: PISA, PLANEA Y SISAT. Lista de cotejo que apunta a los principales aspectos que deben evaluarse en la comprensión de los refranes. No se pueden apreciar los grados o niveles en que se presentan las conductas, en el caso de los contenidos actitudinales. Apartado donde se especifica dónde y cómo marcar opciones para hacer uso de la lista de cotejo. Looks like you’ve clipped this slide to already. Enviado por SUSANAKARMONA • 1 de Junio de 2018 • Tareas • 375 Palabras (2 Páginas) • 4.158 Visitas, LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR LA LECTURA CRÍTICA. Observaci�n:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Capacidad de identificar y definir procesos y conceptos fundamentales en la historia contemporánea. De ese modo, se puede ver lo que falla y podremos de crear un camino para mejorar tales puntos débiles. El riquísimo patrimonio artístico, lingüístico, arquitectónico y cultural de Roma en la Bética va mucho más allá de un legado histórico, por muy importante que éste sea. El nivel de comprensión depende también de los conocimientos y experiencias previas que posee el estudiante. Logra situar en un contexto las ideas principales descritas por el autor para poder emitir sus comentarios personales. |F;)��@Jod���@�K� �s� �4����ɜ�OJ�#�����!Iիv6���[�+z@[��)6�!ݣs�:�^0h n��UhC�LWS/�^͚Q���|�Z�h�7\?1��=f���k�p�������9� �"����p0�F�h4_G��s7Y-�J/�����
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�:�#�]BUdn��J/���!�+v�������0�;Sn�o7ZdL��YΘ�h�r����G54����5tM�����Q�b ���Tm^�'�ɯ�R�����1�@+�"�d+�-�Q]�B��*�����Tk~Ҙ�1i��iU`��p���Z�{z�$���&Q�D�z�_
w9�}�-g�CȰ�f���jsj�[�P�ф�-�np��(��Md�i�2�-Ł4M�='�s�rҥ�{��9Fj�������#���~{K�{א.mW��+�m{��ۻ����a�L���73V�5\V���w�ӿ Cualitativa, en la medida en que se aprecian todos los aspectos que inciden en cada situación specific y se evalúan de forma equilibrada los diversos niveles de desarrollo del alumno, no sólo los de carácter cognitivo. De esta manera, podrán entender el significado de lo que leen con facilidad. Dirige la atención a lo fundamental o ideas principales. sobre lo leído en Intenta construir el significado del texto a partir de la activación de También la fluidez y nivel de comprensión es fundamental en niveles más altos, el estudiante pueda leer e incluir agregar comentarios sobre lo que esta leyendo. Define la técnica o estrategia de evaluación. 5 Presenta una opinión Es gratis. Hacer pausas entre párrafos para analizar lo leído. lista de cotejo para evaluar la expresión oral. Analizar la estructura básica de la balanza de pagos de la economía española y/o los flujos comerciales entre dos economías y determinar cómo afecta a sus componentes la variación en sus flujos comerciales y eventuales modificaciones en diversas variables macroeconómicas. Buscan identificar si están presentes determinados elementos en una evidencia. siempre frecuente… V Victor Gabriel More information Lista de cotejo para registrar el desempeño de la Comprensión Lectora de los alumnos. Identifica los personajes del relato y los reconoce en cualquiera de Gutiérrez Pérez [1] p.196 afirma que para evaluar las estrategias de comprensión lectora pueden usarse las siguientes técnicas: pensamiento en voz alta, la entrevista y la observación durante la lectura y los cuestionarios. Los campos obligatorios están marcados con *. Construye el significado a partir de la información dada por las sH Tu cuenta ha sido actualizada, ahora eres un usuario Meritum, te invitamos La Lectura y sus Tipos Tavarez Marleny, Dlscrib.com solucionario-capitulo-24-paul-e-tippens, Anemias - Resumen Nelson. Quantitative Results: ON OFF 1.Nivel de desempeño: Superior 1 Cinco o más preguntas acertadas del nivel de comprensión lectora literal. %2mDb�e����H�S�:�� ����j�%�`�(U�*ՠ��dހl�sb[�fݮ:E[*�v��N�Nȴ��P��;s�-b�@�J�bB_gcI�Y��8ju_��:h���!��b��Z�Db��� 09-dic-2015 - Lista de cotejo para registrar el desempeño de la Comprensión Lectora de los alumnos. Lista de control «Cuando voy a empezar a … Tablas Comprension … Descargar final del POST. Alma Yolanda Arceo Rejón. We've encountered a problem, please try again. Abre ahora tu correo electrónico. Identificación del texto: se toma en cuenta si el alumno puede reconocer la clase de texto que está leyendo. Redunda sobre algunas ideas principales y secundarias, intentando criticar algunas de ellas. La lista de cotejo para evaluar en el aula son instrumentos de evaluación que sirven como mecanismo de revisión de los aprendizajes, la información que se obtiene … Debido a que dependiendo de la edad y la práctica el estudiante tendrá menor o mayor dominio y comprensión de la lectura, también se puede tomar como base la investigación previa para determinar que tanto conoce sobre el tema. las formas en que sean nominados(nombre, pronombre, Segundo grado comunicacion matriz de competencias capacidades e indicadores d... Primer grado comunicacion matriz de competencias capacidades e indicadores 2017, MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES IV CICLO 2015, MATRICES DE COMPETENCIAS Y CAPACIDADES- IV CICLO- RUTAS DE APRENDIZAJE -2015, Rubrica Para Evaluar ComprensióN Lectora 3er. 1.-Intenta construir el significado del texto … Identificar los rasgos más relevantes de la sociedad europea del Antiguo Régimen. Lista de cotejo para evaluar la Lectura Si buscas conseguir un ejemplo de lista de cotejo para evaluar la lectura y la comprensión lectora, estás en la web ideal, dado que ponemos a tu … � Do not sell or share my personal information. Lista de cotejo para evaluar Comprensin Lectora Nombre alumno (a) : Curso: Fecha: Aspectos evaluados Predice el significado a partir de la informacin dada por las diversas claves del texto … Documentos en formato word. Logra emitir su propio punto de vista en relación a las ideas principales del autor, argumentando cada una de ellas. Observaci�n:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Los campos obligatorios están marcados con *, lista de cotejo para evaluar una dramatización. comprensión del texto: título, párrafos, etc. previos a través de El nivel de comprensión depende también de los conocimientos y experiencias previas que posee el estudiante. Materiales para preescolar, primaria, secundaria. Entender y razonar la importancia de conservar y ampliar los derechos y libertades establecidos en la Constitución de 1978, y de plantear propuestas razonadas para favorecer en el ámbito private y del medio social próximo la implicación en los asuntos públicos. bancaria y lo acepta al acceder a su registro en Red Magisterial. Pauta de Cotejo Para Evaluar Desempe�o M�nimo de Comprensi�n Lectora
Segundo B�sico
IndicadoresSINOAproximaci�n y motivaci�n a la lecturaLeen textos de su inter�s para entretenerse e informarse.Interpretaci�n de signos escritos.Leen sin dificultad en silencio palabras, frases, oraciones y textos breves con cualquier letra del alfabeto, en diversas combinaciones.Leen sin dificultad en voz alta, palabras, frases, oraciones y textos breves con cualquier letra del alfabeto, en diversas combinaciones.Reconocimiento de tipo de textoDistinguen noticias a partir de su silueta y de elementos gr�ficos e ic�nicos.Distinguen avisos a partir de su silueta y de elementos gr�ficos e ic�nicos.Distinguen recetas a partir de su silueta y de elementos gr�ficos e ic�nicos.Distinguen cuentos a partir de su silueta y de elementos gr�ficos e ic�nicos.Distinguen poemas a partir de su silueta y de elementos gr�ficos e ic�nicos.Distinguen c�mics a partir de su silueta y de elementos gr�ficos e ic�nicos.Distinguen cartas, a partir de su silueta y de elementos gr�ficos e ic�nicos.Extraer informaci�nExtraen informaci�n expl�cita evidente y realizan inferencias claramente sugeridas por el texto para captar su sentido global.ParafraseoExpresan con sus propias palabras el contenido del texto le�do, describiendo lugares, caracterizando personas , personajes y reconociendo secuencias de acciones.Argumentaci�nOpinan sobre el comportamiento de personas, personajes bas�ndose en los hechos presentados en los textos le�dos.Incremento de vocabularioHipotetizan a partir de claves contextuales el significado de palabras no familiares en diversos textos escritos. Pauta de Cotejo Para Evaluar Desempe�o M�nimo de Comprensi�n Lectora
Tercero B�sico
IndicadoresSINOAproximaci�n y motivaci�n a la lecturaLeen textos de su inter�s para entretenerse, informarse, seguir instrucciones y aprender.Interpretaci�n de signos escritos.Leen con fluidez, una variedad de textos breves de estructura simple.Extraer informaci�nExtraen informaci�n expl�cita , distingui�ndola de otras pr�ximas y semejantes.Realizan inferencias de causa y efecto, para captar su sentido global. Este instrumento de registro tiene una aplicación clara y concreta. Trabajo en escuela pública en Colombia con estudiantes de estratos bajos zero 1 y 2. 4. SESIÓN DE APRENDIZAJE N°..... TEMA : LA TRADICIÓN LITERARIA LATINA I.- CAPACIDAD DE ÁREA: Comprensión Lectora Expresión y … Esta lista de cotejo de lectura puedes adaptarla a distintas actividades, de esta manera la persona tiene una guía para evaluar el nivel de destreza al momento de realizar una lectura. Detalla aspectos básicos que debe cumplir el buen lector. Excelente información, que facilita evaluar la comprensión lectora. Listas de cotejo y escalas de apreciación. Provee un registro de la ejecución del estudiante que facilita mostrar su progreso a través del tiempo en términos dicotómicos. Se plantea preguntas No permite la ejecución del estudiante en una puntuación o asignar numerales para determinar una nota, ya que este instrumento de evaluación tiene intencionalidad diagnóstica y formativa. -utiliza la expresividad, empleando la fuerza y entonaciÓn adecuada al contenido de lo que se dice en cada momento. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Es por eso, que como docentes, debemos buscar todas las herramientas y las técnicas que nos permitan orientar al alumno en su proceso cognitivo. Describir y situar espacialmente ciudades del mundo desarrollado y empobrecido, señalando rasgos comunes y diferenciadores entre ambos modelos urbanos. [pic 1]. Entre algunas técnicas para la lectura comprensiva se encuentran: El subrayar o marcar frases principales Además, su redacción debe ser en positivo, clara, concreta, breve, directa, unívoca, de modo que permita su observación, sin ambigüedades ni posibles interpretaciones personales y siempre aplicables a fenómenos observables. Esperamos como siempre que ésta lista te sea de gran utilidad, no dudes en entrar a nuestro Banco de Listas de Cotejo. Realizar lecturas comprensivas de fuentes de información escrita de contenido geográfico o histórico y comunicar la información obtenida de forma correcta por escrito. Interpretaci�n de signos escritos.Leen palabras, frases, oraciones, simples y textos breves.Reconocimiento de tipo de textoDistinguen noticias a partir de su silueta y de elementos gr�ficos e ic�nicos.Distinguen avisos a partir de su silueta y de elementos gr�ficos e ic�nicos.Distinguen recetas a partir de su silueta y de elementos gr�ficos e ic�nicos.Distinguen cuentos a partir de su silueta y de elementos gr�ficos e ic�nicos.Distinguen poemas a partir de su silueta y de elementos gr�ficos e ic�nicos.Distinguen c�mics a partir de su silueta y de elementos gr�ficos e ic�nicos.Distinguen cartas, a partir de su silueta y de elementos gr�ficos e ic�nicos.Extraer informaci�nExtraen informaci�n expl�cita evidente y realizan inferencias claramente sugeridas por el texto para captar su sonido global.ParafraseoParafrasean el contenido de lo le�do, demostrando que han comprendido su sentido.Argumentaci�nDan sus impresiones sobre lo le�do.Incremento de vocabularioHipotetizan a partir de claves contextuales el significado de palabras no familiares en diversos textos tanto orales como escritos. By accepting, you agree to the updated privacy policy. Verificar si los indicadores de logro, aspectos o aseveraciones se manifiestan en una ejecución. siempre frecuentemente … La evaluación del área debe ser continua y sumatoria, y debe ser entendida como un proceso educativo y que permite mejorar la intervención educativa y servir de ayuda al progreso y el éxito del proceso de enseñanza- aprendizaje. En la tabla el docente hace una marca para indicar la presencia o ausencia de cada indicador en la ejecución o aprendizaje del estudiante debajo de SI o NO. - Muestra rasgos de tensión pero que no interfieren con su lectura. La presente lista de cotejo, brinda orientaciones para evaluar ejercicios de comprensión lectora con estudiantes de primaria. NT2. Instrucciones: Marque una … Es … sH ___________________________________
5.
Tratado de pediatría, A41- Compartimentos musculares miembro inferior, Región cinturón pélvico y muslo, Laboratorio N°2 Química General II - Óxido y Reducción, Personajes MÁS Influyentes DE LA Microbiología Y SUS Aportes, Corrientes Antiguas Y Actuales DE LA Educación Física, Let 011 Unidad I Ejercicios sobre la comunicacion, Elaborar un mapa conceptual sobre hechos relevantes ocurridos en Honduras entre las décadas de 1950 y 1960 32111419, Actividad 2 unidad 5 facilitador docente de infotep, Paso 1 - Iniciación al curso de Didáctica Juan Sebastian Arciniegas Hurtado Grupo 25, 01 lenguaje estimulacion cognitiva ecognitiva, Unidad 7 Trauma Y Politrauma - Alexander Núñez Marzán, Unidad 6 Primeros auxilios (atragantamiento^J hemorragias^J fracturas y ahogado) - Alexander Núñez Marzán, Unidad 3 - Primeros Auxilios^J Triaje Y Cadena DE Supervivencia - Alexander Núñez Marzán, Cultura de la Pobreza y Corona Virus - Análisis - Alexander Núñez Marzán 100555100, Cultura DE LA Pobreza EN Tiempo DE Coronavirus - Alexander Núñez Marzán 100555100, Cuestionario sobre Bioseguridad, SAP-115, Unidad No. Instrucciones: Marque una en el indicador que mejor describa el desempeño del alumno. (se refiere a no … sH Existen varios tipos de listas de cotejo. Anotar si un producto cumple o no con determinadas características. ��ࡱ� > �� * , ���� ' ( ) ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ @ �� �, bjbj��� Learn faster and smarter from top experts, Download to take your learnings offline and on the go. ¡Lleva tu imaginación a un nuevo nivel de realismo! Asimismo, el alumnado adulto deberá utilizar de modo adecuado el vocabulario propio del ámbito para comunicar y explicar oralmente y por escrito conceptos y hechos propios del bloque. Lista De Cotejo Para Evaluar La Comprension Lectora En Primaria - Recursos didácticos gratis Lista De Cotejo Para Evaluar La Comprension Lectora En Primaria Analizar las características … registrarte. Elabora una actividad en clase donde puedas tomar como referencias (temas de interés, actualidad, relacionados con la sociedad, etc.). Manifiesta comprensión del texto mediante la … Desglosa los criterios de evaluación por medio de indicadores a partir de enunciados específicos. h� b h� b 5�CJ aJ h�{Q h7 5�h�{Q h�{Q h7 5�CJ aJ mH ¡No enviamos spam! Aspectos como un inadecuado tono de voz son muy comúnes en niveles primarios, pre-media e incluso en las universidades debido a que el estudiante muchas veces posee pena al expresarse en grupo. Contiene un listado de indicadores de logro en el que se, Rasgos Sí No Estructura del texto: 1. No te pierdas el siguiente video LISTAS DE COTEJO – ¿Qué son y cómo elaborarlas? La lectura comprensiva permite al estudiante el captar y hacer análisis mental de lo que está leyendo, … Descargar final del POST. Identificación de … A diferencia de la lectura rápida, la comprensión lectora implica el análisis, síntesis y evaluación de la situación, que se presenta en la lectura. Free access to premium services like Tuneln, Mubi and more. El dirigir la mirada al publico mientras se le es otro aspecto que denota dominio del lector. Tu Maestros es un espacio para intercambio pedagogico entre maestros. We've updated our privacy policy. Página 1 de 2 LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR LA LECTURA CRÍTICA Competencia: Lista de cotejo para evaluación de lectura crítica, mediante reporte escrito. a iniciar sesion para disfrutar de todos los beneficios de Red Magisterial. 1. Sus respuestas frente al texto muestran la comprensión lectora a través de preguntas, esquemas, etc. INDICADORES Identifica el nombre del cuento. Los campos obligatorios están marcados con, Profesor: Eric L González S - ERubrica.com. Al momento de leer no solamente se repiten las ideas escritas, sino que se transmiten emociones, sentimientos, por ello es importante ese sentimiento “extra” que se realiza al momento de realizar una lectura. Es importante hacer un análisis y contextualizar dependiendo del nivel. En él, encontrarás un mensaje que te hemos enviado de Red MATRIZ ACTUALIZADA CON RUTAS 2015-IV CICLO, Cartel de competencias y capacidades del iii ciclo (reparado), MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES V CICLO 2015, MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES 2015 DEL CUARTO GRADO, Matriz de competencias, capacidades e indicadores III ciclo 2015, Matriz competencias capacidades e indicadores 1º grado, Matriz competencias capacidades indicadores 2014, Ruta de aprendizaje de iii, iv y v ciclo comunicacion, Cartel de contenidos de comunicación secundaria. Muchas gracias, esperamos le sea de utilidad! Son descripciones generales de lo que se desea evaluar. Obtener, utilizar y clasificar informaciones de naturaleza historiográfica procedentes de fuentes variadas para identificar e interpretar los fenómenos históricos y sus interrelaciones. 1 No logra emitir ningún punto de vista propio, en relación al texto leído. Haz click en él. Es notable la falta de lectura, respecto al texto que será criticado. dibujos, comentarios. diversas claves del texto Anticipa o predice el 3. Con esta información el docente debe platicar con el estudiante respecto a aquellos indicadores en los que debe mejorar y decirle qué puede hacer para conseguirlo. Presenta un texto con algunas ideas relacionadas, poco comprensibles y con un lenguaje coloquial. No logra identificar las ideas principales del autor, solo describe algunas de las ideas secundarias. Contamos con juegos didácticos para niños, material didáctico para primaria, juegos para aprender, juegos didácticos infantiles y muchos recursos didácticos sin inscripción de Observaci�n:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Instrucciones: Marque una en el indicador que mejor describa el desempeño del alumno. Alumn@: ________________________________________________________________________ Fecha de entrega: 9°A y, Las ventajas y desventajas (fortalezas y debilidades, o visto de otro modo, las facilidades y obstáculos) de usar los Mapas Conceptuales en las aulas considerando, EXAMEN DE RECUPERACIÒN DEL TERCER GRADO DE FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA II LEE Y CONTESTA LAS PREGUNTAS EN LA HOJA DE RESPUESTAS MARÍA EGRESARÁ DE. Estas listas DE COTEJO son verdaderamente prácticas de cara a llevar un control de algunas actividades, como la evaluación de resultados. Les facilito las fichas de gran ayuda para su aprendizaje. - Disfruta de la lectura. Define qué desea evaluar (conocimientos, procedimientos, actitudes o valores). Displaying Lista de cotejo para evaluar la competencia lectora.pdf. Las actividades y materials me han servido enormemente. Repasar visualmente los títulos. sus conocimientos previos. Tablas Comprension Lectora SEGUNDO PRIMARIA O SEGUNDO GRADO. Concede importancia a la evolución a lo largo del proceso, confiriendo una visión de las dificultades y progresos de cada caso. Reconoce elementos de un texto que ayudan a descubrir la Progresiva asociación de fonemas y grafemas. LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS REFRANES. A diferencia de la lectura rápida, la comprensión lectora implica el análisis, síntesis y evaluación de la situación, que se presenta en la lectura. Además, las notas de ejercicios y actividades de clase (ya que es voluntaria la participación) suponen una nota adicional que se sumará a la media resultante. Revisa tu bandeja de entrada o la carpeta de spam para confirmar tu suscripción. ¿Quisiste decir Estas listas DE COTEJO son verdaderamente prácticas de cara a … RecursosDidacticos.net | Todos los derechos reservados, Como Cambio Mi Nombre En Facebook Sin Esperar 60 Dias, Toda Fórmula De Excel Debe Comenzar Con El Símbolo De, Como Dividir Una Hoja De Word En 4 Partes Iguales, La Hora Del Sistema Se Está Actualizando Vuelva A Intentarlo Más Tarde Solucion, Como Pasar Un Video De Un Celular A Una Computadora. Una lista de cotejo se puede definir como un instrumento para verificar, plasmar y evaluar los registros de las actividades y aprendizajes adquiridos por parte de los estudiantes. Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later. Resultará necesario que el alumnado sea consciente de las implicaciones que se derivan para el estudio de la Historia de utilizar o no determinados criterios de selección de las fuentes, además de hacer uso y analizar las ventajas que en tal labor aportan las tecnologías de la información y la comunicación. Muestra compromiso por Distribuye esta lista de cotejo entre tus alumnos para organizar una evaluación entre pares. Abre ahora tu correo electrónico. .2 � � � � y �� �� �� � B B B B � � � � �^ �^ �^ 8 �^ T >_ � � �y c c c c c g g g "y $y $y $y $y $y $y $ �z R �| � Hy � g @f � �f " g g Hy B B c c : ]y �i �i �i g F B � c F 8 c "y �i g "y �i �i � J ~ �i c �b �lMO�� �^ `g : �i �j | sy 0 �y �i �} �g > �} �i � � B B B B �i �} � j � g g �i g g g g g Hy Hy � � $J �M � �i " � � �M Pauta de Cotejo Para Evaluar Desempe�o M�nimo de Comprensi�n Lectora
NT1
IndicadoresSINOConciencia Fonol�gicaProgresiva identificaci�n auditiva de sonidos iniciales y finales.Diferenciar palabras cortas de largas.Segmentar palabras.Aproximaci�n y motivaci�n a la lecturaSolicitan que les lean textos de su inter�s.Exploran diversos tipos de textos.Interpretaci�n de signos escritosDistinguen su nombre escrito en diferentes textos.Distinguen palabras familiares en diferentes textos.Reconocimiento de tipo de textoDistinguen cuentos a partir de su formato y elementos gr�ficos e ic�nicos.Distinguen avisos a partir de su formato y elementos gr�ficos e ic�nicos.Extraer informaci�nReconocen elementos centrales de distintos textos escuchados, como por ejemplo, caracter�sticas de personajes, lugares, hechos.ParafraseoRelatan con sus propias palabras lo escuchado.Argumentaci�nDan opini�n sobre lo escuchado.Incremento de vocabularioInterpretan a partir de claves contextuales el significado de las palabras nuevas escuchadas. El texto presenta faltas de ortografía en exceso y carece de signos de puntuación básicos. IMPORTANTE: Si el vínculo no reacciona al hacer click en él, selecciónalo, cópialo y Situar temporal y espacialmente la Grecia clásica y el Imperio Romano, utilizando para ello las convenciones crono- lógicas y los mapas históricos del período, así como localizar la extensión y límites de Hispania y de la Bética. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Son instrumentos que forman parte de la técnica de observación, es decir, a través de su aplicación se obtiene información sobre conductas y … � Supervisora, Lista de cotejo para la revisión de cuadernos, Lista de cotejo de Primero ySegundi Primaria, Rúbrica para evaluar las exposiciones orales de los alumnos, U.S.A.E.R VII, MAESTRA DE APOYO EN LA SECUNDARIA 47 "CUAUHTEMOC" T.V, Rúbrica de una exposición oral en Primaria, Cómo elaborar aprendizajes esperados e indicadores, Unidad de aprendizaje para aula unidocente dcn, Programacioncurricularrutasdeaprendizajetercergrado. � siempre frecuentemente ocasionalmente nunca Eso significa que siempre deberá reconocerse la autoría de las actividades, que está permitido hacer adaptaciones y traducciones de las mismas, que no se permite su comercialización. Analizar las características del mercado y explicar, de acuerdo con ellas, las políticas de advertising aplicadas por una empresa ante diferentes situaciones y objetivos. 2 de la Comprensión Lectora de los alumnos. Analizar la evolución de la industrialización y sus diversas etapas mediante el comentario de tablas estadísticas y diagramas de barras. ¿Se apega al formato con base en el tipo de texto? ¿Contiene todos los elementos organizados con, Lista de cotejo para evaluar la Autobiografía. Documentos en formato word. Sugerencia de uso Distribuye esta lista de cotejo entre tus alumnos para … Además, el alumnado deberá estar en condiciones de reconocer la dificultad y la imperfección de todo análisis histórico nacional que no asuma la perspectiva del fenómeno de la globalización. Si cuentas con un SMS de Subsidio regístrate aquí: Si cuentas con un SMS de EdiTec regístrate aquí: Para poder consultar todos los recursos que tenemos disponibles. Analiza con ellos el documento antes de realizar la evaluación. La presente lista de cotejo, brinda orientaciones para evaluar ejercicios de comprensión lectora con estudiantes de primaria. Cómo utilizar ésta Lista de Equipos de Comprensión Lectora . Muchas gracias por compartir, muy interesante. h7 5�mH Asimismo, se extenderán actas de evaluación de materias pendientes por curso, al término del período lectivo ordinario y de la convocatoria de la prueba extraordinaria. Un uso continuado de estas listas de control tiene efectos beneficiosos para el desarrollo de la capacidad de comprensión lectora. Los alumnos y alumnas deben entender y explicar la presencia viva en nuestra vida y nuestro entorno de la huella civilizadora romana. Importancia de la Lista de Lectura Esta lista de cotejo de lectura puedes adaptarla a distintas actividades, de esta manera la persona tiene una guía para evaluar el … Tu Maestros todos los derechos reservados 2021. título, párrafo, índice, Descargar: Lista de cotejo para la escritura Otro enlace: Lista de cotejo para la escritura Etiquetas cotejo Escritura lista admin Articulos Relacionados Explicación y análisis de las metodologías del Plan de estudio 2022 El nivel de comprensión depende también de los conocimientos y experiencias previas que posee el estudiante. Realiza inferencias a partir de la lectura del texto. A continuación se detallan ejemplo de una lista de cotejo de lectura, generada en nuestra herramienta de Lista de Cotejo de ERubrica. Capacidad de establecer relaciones complejas entre diversos hechos históricos. E J V W Y Z \ ^ s t w � � � � � � � $ % ( T U X z ~ � � � � � � Bienvenido, por favor completa el formulario para poder brindarte un mejor servicio Consiste en una lista de criterios o de aspectos que conforman indicadores de logro que permiten establecer su presencia o ausencia en el aprendizaje alcanzado por los estudiantes. Nombre: _____________________________________ texto Intenta situar en un contexto, algunas de las ideas del autor. Describe algunas de las ideas principales descritas por el autor, haciendo notable la poca comprensión del texto en general. barra de direcciones de tu navegador. Esperamos está lista sea de utilidad no dejes de visitar nuestro nuevo Banco de Listas de Cotejo. y lectura. Publicado por ELVA MARIA PRIMARIA en 9:01 Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con FacebookCompartir en Pinterest 1 comentario: Unknown 21 de mayo de 2017, 9:40 … We’ve updated our privacy policy so that we are compliant with changing global privacy regulations and to provide you with insight into the limited ways in which we use your data. SESIÓN DE APRENDIZAJE N°..... TEMA : LA TRADICIÓN LITERARIA LATINA I.- CAPACIDAD DE ÁREA: Comprensión Lectora … descargar abajo. Lista De Cotejo Para Evaluar La Comprensión Lectora / Estrategias Para Mejorar La Comprension Lectora Pagina 2 Monografias Com.Después de haber analizado … Verificar si un comportamiento está o no presente en la actuación o desempeño de los estudiantes. Instrumento de Evaluación: Lista de Cotejo Nombre de la Materia: Docencia Centrada en el Aprendizaje Subsistema: Plantel: Instructor: Rafael Ortega Reyes Alumno: Fecha de aplicación: Lista de Cotejo para Música 3º “A” NOMBRE: _________________________________________________ FECHA:________________________ Objetivo de la evaluación: Que los estudiantes sean capaz de escuchar un tema musical e. Crítica película Los Vengadores (2012), análisis de valores y antivalores En la película Los Vengadores, los superhéroes de Marvel se reúnen para salvar al mundo. Argumentaci�nOpinan sobre caracter�sticas y comportamiento de personas, personajes y sobre hechos presentados en los textos le�dos.Incremento de vocabularioReconocen a partir de claves contextuales o de la consulta del diccionario, el significado de palabras no familiares provenientes de sus lecturas. Orientadora, dado que aporta al alumno o alumna la información precisa para mejorar su aprendizaje y adquirir estrategias apropiadas. Dra. Material Educativo @ Derechos Reservados 2014-2025. Transfusion-Reaction-Algorithm.en.es.pptx, Fill in the blanks with the correct verb form APRENDER COMER ESTU.docx, despertarse Modelo Mis hermanos se despiertan tarde.1.Tú.docx, Chapter 8Grammar ExercisesAnswer questions about a birthday.docx, Sugerencias Metodologicas para el Desarrollo de Proyectos Educativos.pptx, APRENDIZAJES FUNDAMENTALES PREESCOLAR.pdf, EL RITMO - Elementos constitutivos de la música.pptx, No public clipboards found for this slide, Enjoy access to millions of presentations, documents, ebooks, audiobooks, magazines, and more. Lista de cotejo para evaluar comprensión lectora. � Rubrica para evaluar comprensión de textos escritos, criterios, escala de valoración, escala calificativa. 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Es de fácil manejo para el docente porque implica solo marcar lo observado. �0�'�J�Ӄ���E��ڬ+�ii���[���c��'���S�.��Uӂ ��8� respuestas, resúmenes, Estimula principalmente las inteligencias: Lista de cotejo que apunta a los principales aspectos que deben evaluarse en la comprensión de los refranes.
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